Oferecemos aos educadores ferramentas e métodos comprovados para desenvolver o ensino e a aprendizagem.
Soluções para Salas de Aula
Itens de referência
As avaliações de referência ajudam a acompanhar a aprendizagem dos alunos ao longo do ano letivo, permitem aos professores ajustar o currículo e o planeamento instrucional conforme necessário, e servem diferentes propósitos consoante o momento em que são aplicadas:
- Início de ano — oferecem uma visão antecipada da gama de competências de um novo grupo de alunos
- A meio do ano — proporcionam uma sensação de progressão do aluno
- No final do ano — orientam os planos de aprendizagem de verão ou fornecem uma avaliação pré-pós-avaliação para o ano letivo
Os itens de referência intercalar podem ser configurados para servir como um "mini sumativo" que espelha o tipo de item e o design da avaliação sumativa.
Testículos
Avaliações unitárias breves, baseadas em cenários, administradas numa única aula, os testlets medem a compreensão dos alunos sobre conceitos importantes dentro dos padrões do ano e podem ser usados para direcionar progressões específicas de aprendizagem em matemática e práticas-chave de ELA em cada ano.
Estas avaliações intercalares podem ajudar a identificar a compreensão conceptual dos construtos-chave, determinar o que os alunos compreendem e como construir sobre essa compreensão, e informar a tomada de decisões pedagógicas.
A avaliação ReadBasix™
Quando os alunos chegam ao ensino básico superior, espera-se que tenham dominado as competências básicas de leitura. Mas muitos alunos têm dificuldades com competências básicas de leitura muito para além do ensino básico. Com base na investigação RISE/SARA, a avaliação ReadBasix™ foi desenvolvida para ajudar a identificar estes alunos e fornecer aos professores informações detalhadas para abordar as áreas específicas de dificuldade.
A avaliação ReadBasix (PDF) é uma avaliação para navegador web para alunos do 3.º ao 12.º ano, composta por seis subtestes que analisam um componente específico da leitura que pode estar a afetar o sucesso:
- Reconhecimento e Decodificação de Palavras
- Vocabulário
- Morfologia
- Processamento de Frases
- Eficiência da leitura
- Compreensão de Leitura
A avaliação do ReadAuthentix™
Competências fundamentais de leitura — como reconhecimento e decodificação de palavras, vocabulário e morfologia — são blocos essenciais para uma compreensão de leitura proficiente. Alunos com competências fundamentais bem desenvolvidas e bem integradas estão prontos para assumir tarefas de texto e leitura de complexidade crescente.
A nossa avaliação de compreensão de leitura baseada em cenários, ReadAuthentix (PDF), dá aos alunos um propósito para ler e completar tarefas enquanto realizam a avaliação com professores e colegas simulados.