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Capítulo 6 – Testes de Música e Linguagem

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Transcrição

Duração do vídeo: 3:02

No ecrã: [Demonstração de testes entregues por computador. Capítulo 6, Testes de Música e Linguagem.]

Narrador: Capítulo 6, Testes de Música e Linguagem.

No ecrã: [(Perguntas com opções de resposta).]

Algumas avaliações contêm itens de escuta ou perguntas que requerem uma resposta oral. No centro de teste, serão fornecidos auscultadores e microfone aprovados pela ETS® . Terá de verificar o volume do auricular e do microfone antes de iniciar o teste.

No ecrã: [Alterar o volume.]

Ser-lhe-á mostrado como usar os auscultadores adequadamente e alterar ou ajustar o volume.

No ecrã: [Ajustar o volume do microfone.]

É importante que mantenha uma distância consistente do microfone e que fale diretamente para o mesmo. Mantenha a sua voz a um nível consistente de volume, não demasiado suave, nem demasiado alto. O computador indicará se o volume do microfone foi ou não ajustado com sucesso.

No ecrã: [Utilizar controlos de vídeo.]

Se o vídeo estiver incluído no seu teste, será incluído um exemplo de vídeo para que possa familiarizar-se com a forma de utilizar essa função.

As perguntas no teste de música podem incluir excertos gravados de peças que irá ouvir e depois responder a perguntas sobre o que ouve.

No ecrã: [Informações gerais do teste.]

Os testes linguísticos medem quatro competências linguísticas básicas: ler, escrever, ouvir e falar. As secções de leitura mostram normalmente uma passagem no lado esquerdo do ecrã. As perguntas aparecem à direita. À medida que lê a passagem, pode percorrer a mesma. Também pode clicar em palavras sublinhadas a azul para ver quaisquer notas de rodapé, definições ou explicações relacionadas com essa palavra.

Existem vários tipos de tarefas incluídas na secção de escrita do teste, dependendo do teste que realizar. Este ecrã mostra como é uma resposta típica a uma tarefa de e-mail, memorando ou letra. Irá ler o item apresentado e fornecer uma resposta adequada. As instruções indicarão a duração mínima e o tempo limite para a sua resposta. Para os testes em alemão, francês e espanhol, terá acesso a uma barra de ferramentas de caracteres alternativa para que possa inserir os detalhes necessários e caracteres específicos do idioma. A barra de ferramentas pode ser movida arrastando-a.

No ecrã: [Instruções da Secção de Escuta.]

As secções de escuta começam com um ecrã de instruções em inglês. Depois de clicar em continuar, a secção será reproduzida automaticamente.

No ecrã: [Ouvir a seguinte seleção.]

Depois de ouvir uma seleção, terá a oportunidade de pré-visualizar perguntas sobre a seleção antes de a ouvir uma segunda vez. As perguntas serão então apresentadas uma de cada vez. Terá um período de tempo fixo para responder a cada pergunta. Quando o tempo de resposta terminar, o teste passa automaticamente para a pergunta seguinte. Não pode voltar às perguntas anteriores.

Numa tarefa de apresentação típica ou de opinião sobre a situação, dispõe de 15 segundos para rever as informações apresentadas. Depois tem dois minutos para se preparar. Depois disso, tem dois minutos para gravar a sua apresentação. Um sinal sonoro indica quando começar a falar.

Numa tarefa de fala interpessoal típica, tem 30 segundos para rever o esboço da conversa. As linhas sombreadas indicam o que ouve. As outras linhas refletem a ideia básica do que se espera que diga. Um sinal sonoro indica quando começar a falar. Tem 25 segundos para responder a cada parte da conversa.

Fim do vídeo: Demonstração de teste entregue por computador. Capítulo 6, Testes de música e linguagem